《第六节区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例》优质课教案下载

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2．比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。

3．分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题，并结合材料提出解决的一些调整措施和发展方向。

教学重点：

1．工业化对城市化的巨大推动。

2．珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。

教学难点：

1．区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。

2．珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。

教学方法：案例分析法、比较归纳法、图表分析法等

教学过程：

导入：以“2016年3月深圳房价再度领涨全国，涨幅超60％！”这一实例导入，引发学生兴趣，让学生结合生活经验与学过的地理知识简析一下原因；再出示专家的见解，引出净流入人口多；请学生思考深圳净流入人口为什么持续多年增长呢？（经济快速发展，工业化进程快，就业机会多等）

一、工业化发展对城市化的推动

探究1：以深圳为代表的珠三角工业化迅速的原因有哪些？（学生板书与学生评价）

1．国内背景：国家的对外开放政策。

2．国际背景：发达国家和地区的产业结构调整。

3.（经济地理）区位优越：毗邻港澳，靠近东南亚，海运条件良好

4. 侨乡优势

图示“珠江三角洲地区的工业化进程”， 读下图思考:1、产业结构发生了什么变化，三类产业哪个变化最明显? 工业总产值有什么变化？

2、根据上述变化特点我们把1979——2005年划分为两个阶段，哪年是分界点？

再图示“珠江三角洲地区的产业升级”，归纳出工业化两个阶段的工业结构特征。

最后图示“1985年与2002年珠江三角洲地区城市发展的比较”，让学生读图找出1985年与2002年的城市分布图有哪些差异？（城市数量增加 城市规模扩大）

再提问学生这些变化是因为城市人口怎样变化？城市用地怎样变化？劳动力怎样转移而形成的？从而导出城市化进程加快是由工业化进程加快推动的。

二、珠三角的城市化与工业化问题及对策

探究2：珠三角工业化与城市化的迅速发展又会带来哪些问题呢？如何解决呢？（阅读教材P69-P71，小组讨论，从不同角度总结归纳）（学生讨论与师生归纳）

产业升级面临困境 调整产业结构