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《第一节自然资源与主要的资源问题》最新教案优质课下载
1．掌握自然资源的概念及分类。
2．分析了解我国面临的主要资源问题。
(二)过程与方法
1．掌握分析材料、归纳总结的方法。
2．通过对资源问题的现象、原因、结果的讨论，启发学生学会思考问题的方法，提高学生发现问题、解决问题的能力。
3．通过对本地区某一突出资源问题的调查，使学生掌握对地理现象的调查方法。
(三)情感态度与价值观
1．通过对资源问题的产生原因及危害的学习，使学生学会用科学的、辩证的、全面的观点认识资源问题。
2．通过对资源问题的产生原因及危害的学习，使学生树立正确的环境伦理观，认识人类与环境的密切关系，增强学生对环境问题的危机感、紧迫感和责任感。
3．通过对本地区某一突出资源问题的调查，使学生切身地感受到协调人类与环境间的关系是时代的需要。
[学情分析] 高一必修教材中已经学过自然资源概念、类型，人类面临的主要资源问题等相关知识，学生对本课内容并不陌生。因此本节选修课课应重点通过对资源问题的现象、原因、结果的讨论，启发学生学会思考问题的方法，提高学生发现问题、解决问题的能力。
[教学重点] 我国面临的主要资源问题的产生与危害
[教学难点] 根据所得到的资源问题信息分析其原因和危害
[教学媒体与教具]利用多媒体手段展示文字、图片、影像等
[课时安排]1课时
[讲授过程]
2.1 自然资源与主要的资源问题
导入：什么叫自然资源？请同学们举例说明：
一、自然资源的涵义
（一）自然资源
1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。
2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。
3．分类：
（1）非可再生资源
（2）可再生资源