必修一《第一节地球的宇宙环境》公开课教案下载

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②知道太阳系的成员，运用资料认识八大行星绕日公转的运动特征、结构特征，从中说明地球是太阳系中一颗普通的行星；

③理解地球上出现生命的原因。

2.过程与方法

①通过阅读“天体系统”图，描述地球所处的宇宙环境。

②阅读“太阳系模式图”，归纳八大行星公转运动的共同特点，从而认识地球是太阳系中的普通行星。

③互动探究太阳辐射和太阳活动对地球的影响。

④运用相关学科知识，从温度条件、大气成分和水等方面，分析地球上出现生命的原因。

3.情感、态度和价值观：①通过了解地球所处的宇宙环境，树立宇宙是物质的科学宇宙观。②培育珍惜、爱护人类共同的家园－“只有一个地球”的意识，增强关注人类未来生存空间的责任感。③通过运用资料探讨地理问题，形成实事求是的科学态度。

重 难 点：

重点：地球上为什么有适宜于生命生存和繁衍的环境。

难点：认识地球是一颗既普通又特殊的行星；地球上存在生命物质的条件。

教学方式：

小组讨论

课时安排：1课时

教学准备：

媒体课件。

教学流程：

自主探究

一：你知道天体、天体系统的含义吗？飞行的民航飞机是天体吗？为什么？地球和火星可以构成天体系统吗？为什么？

阅读教材P2-4，说出天体含义及其类型，天体系统含义及其级别。

（1）天体类型：①自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。人造天体有： 。宇宙中最基本的天体是③ 　　和④ 。太阳是距离地球最近的一颗恒星。

（2）完成对天体系统级别的判断：

（3）如何确定某一物体是否是天体？如何辨析两颗星体能否构成天体系统？

自主探究二：你知道太阳系的家族成员有哪些吗？

阅读P6图1－1－11“太阳系模式图”。说出太阳系的组成成员主要有哪几类？ 、 、 、 等。