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必修一《单元活动分析判断气候类型》新课标教案优质课下载
1、读图说出世界气候类型的分布规律、特点及成因。
2、根据气候特征归纳判断气候类型的一般步骤和方法。
3、树立人地关系协调发展的观点，可持续发展观念。
重点、难点
根据气候特征归纳判断气候类型的一般步骤和方法。
（三）学习资源
课本、地图册、多媒体课件。
（四）学习过程记载
课前预习
1、气候要素主要有 、 。
2、世界主要气候类型有哪些？
3、影响气候的主要因素有、 、 、等
［相关调研］
体会自己家乡一年中气温和降水的变化规律，了解家乡的气候类型是什么？
我的成果：_____________________________________________________________
课堂生成
［导入］扬州美景四季皆不同，让我们感叹气候的变幻多姿。而世界气候更是形形色色，今天，我将和同学们走进丰富多彩的世界气候，一起探究气候类型的判读方法。
一、理解影响气候的主要因素
[自主探究1]头脑风暴，根据课本P53图2-4-1说出下列图例代表的气候类型。
［合作探究1］读图：课本P53图2-4-1和图2-4-2，讨论：
（1）A地、B地、D地最冷月气温由高到低的排列顺序是 ，影响因素是 。
（2）F地与D地的气候差异是 ，影响因素是 。
（3）F地与G地的气候差异是 ，影响因素是 。
二、掌握判断气候类型的一般步骤和方法
判读气温曲线图和降水柱状图，分析判断气候类型。