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《第一节自然地理环境的整体性》公开课教案优质课下载
对比两幅景观图，从自然地理角度找不同。（位置，构成自然地理环境的自然地理要素）
图1会演变成图2吗？
二 新课过程
认识地理环境的变化，通过案例和活动来理解。
1 案例 黄土高原的水土流失
阅读教材，摘取短语填空。（认识环境变化的描述，理解环境变化的联系）
2 活动 湖泊的演化
思考 作答（理解环境的变化即环境要素的变化，理解环境变化的步调一致）
3 归纳
认识理解环境变化，及其协调变化。
4 案例 东北森林变化导致环境的整体变化
阅读，思考（认识森林的环境功能，认识森林变化导致环境的整体变化，变化的表现）
5 活动 修建水库对地理环境的影响
思考 填空
6 归纳
理解牵一发而动全身，水 生物易受到人类干扰而变化。
7 区域生态环境的优化与恶化
三 应用 总结
1 描述一个地理环境（利用整体性）
2 分析地理环境的变化及其影响（利用整体性）
3 总结课堂收获，畅谈环境变化。