《问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪》公开课教案下载

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三、教学理念

1.重视对地理问题的探究。

2. 注重学习过程评价和学习结果评价的结合。

四、教学方法： 自主学习、合作学习和探究学习

五、教学目标

1、人地协调观：

认识到要协调好与环境的关系，尊重自然规律，要做到因地制宜。

2、综合思维：

①.理解自然地理环境各要素之间的相互关系。

②.环境中某一要素的变化对其他要素的影响。

3、区域认知：学会不同地区地理环境之间的差异比较

4、地理实践力：学会用学过的地理环境的差异性知识分析和评价实际问题。

六、教学重难点：

培养学生从资料中自主获取有用地理信息的能力和加工地理信息的能力，并能运用所学知识解决实际问题 ，在整个问题的分析过程中，培养学生的合作能力。

七、教学过程

【导入】景观欣赏激趣设疑

教师：播放《草坪风光欣赏》给学生激趣。

草坪能美化环境、净化空气，改善生态环境，那我们能不能将它带到我们身边，让它来影响并改变我们的生活呢？带着这个问题，让我们一起进入今天的问题研究--如何看待西北地区城市引进欧洲冷季型草坪”

【活动1】草坪的作用

教师：播放微课《草坪的作用》，巡视课堂，引导学生认真观看。

学生：认真观看，了解草坪的作用。

【活动2】说一说：冷季型草坪在改善欧洲城市人居环境方面的作用

教师：巡视课堂，督促学生认真阅读知识拓展资料1，要求学生思考冷季型草坪在改善欧洲城市人居环境方面的作用。

学生：通过自主学习、合作学习，说草坪的作用：1、美化环境，净化空气 ；2、调节城市气温；3、涵养水源，增加空气湿度； 4、减弱噪声；5、为人们提供了一个开阔的休憩空间，并且美学和视觉效果都很好。

【活动3】想一想1：西北地区的城市从欧洲引进冷季型草坪所引发的问题主要表现在哪些方面？