必修2《章节复习与测试》优质课教案设计

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【学情分析】

通过城市化相关知识的学习，学生对城市的结构与发展有了一定的了解和掌握，同时本节内容与生活实际联系紧密，许多典型的案例就时常发生在我们的周围，这为本节内容的学习打下了一定的基础。但对于高一学生来说，学生的地理综合思维能力比较欠缺，教学时应结合习题来巩固基础，提升能力。

【教学目标】

1、知识与技能

（1）了解城市化过程对地理环境的影响，以及城市环境问题的类型和来源。

（2）能够理解城市化过程中出现环境问题的原因及解决问题的途径，掌握城市合理规划的规律。

(3)了解我国城市发展的趋势。

2、过程与方法

（1）结合现实生活中的具体事例，分析城市化对自然环境的影响。

（2）通过对环境问题的分析，理解城市化过程中出现的问题及解决措施。

（3）通过对城市化过程中的一些问题及其解决途径的探究，体验收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的探究过程。

3、情感态度与价值观

（1）在问题解决过程中，培养自主探索、深入思考的钻研精神，并形成积极的学习态度。

（2）通过对城市生活与城市环境问题探讨与学习，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实求真的科学态度，增强对家乡的热爱之情，树立环境保护意识和为家乡的可持续发展出谋划策的责任感。

【重点难点】

重点：城市化过程对地理环境的影响和带来的城市环境问题。

2、难点：联系实例，学会分析解决城市化问题的途径，掌握城市合理规划的规律。

【教学方法】

案例分析法、小组探究学习法、多媒体辅助教学法

【课时安排】1课时

教学

过程教师活动学生

活动补充拓展设计意图复习提问1．什么是城市化？它的主要标志是什么？

2．发达国家和发展中国家的城市化发展有哪些差异？学生回顾并作答 检查学生知识掌握情况，查漏补缺过渡引入城市是对环境影响最深刻最集中的区域。那么，城市化过程对地理环境产生了哪些影响呢？过程一：城市化过程中对自然地理环境的影响PPT展示：展示家乡城市新貌图片；

问题设计：