人教2003课标版《第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》新课标优质课教案设计

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二、过程与方法

1.培 养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识和能力。

2.通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相关的学习方法。

三、情感态度与价值观

1.培养对地理学科的信心。

2.在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度。

【教学重点】

1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

2.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。

3.运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。

4.理解数字地球的含义。

【教学难点】

1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

2.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航 中的应用。

3.运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。

4.理解数字地球的含义。

【教具准备】

1.多媒体课件

2.遥感图像

3.电子地图

【课时安排】

共2课时

【教学过程】

（新课引入）在区域的研究中不仅有定性的研究方法，还有定量的研究方法，其中地理信息技术在区域发展的研究中发挥着越来越重要的作用。今天我们就来学习有关地理信息技术的知识及其在区域地理环境研究中的应用。

第1课时