必修3《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》优质课教案下载

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教学重点：

以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施。

教学难点：

流域开发建设和综合治理的一般方法。

学情分析：

经过第一轮复习，学生已基本能分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施。由于各个流域的地理条件存在着很大的差异，因而其开发建设、综合治理的对策措施也必然不同，因此，课标要求的重点并不是某流域开发建设的具体内容和综合治理的具体措施，而在于研究或规划流域开发建设和综合治理的一般方法。而学生的经历与阅历浅，较难运用该知识！

教学过程

一、考纲考点

考纲：流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施

考点1　流域开发的地理条件

考点2 流域的综合开发、治理与评价

二、考点通关

考点1　流域特征和开发条件

(2017·西安模拟)下图为我国南方某河流流域示意图。读图回答1～2题。

1．下列对该河流的水文特征描述错误的是 (　　)

A、河流年径流量较大 B、冬季有结冰期，含沙量较小

C、河水以雨水补给为主 D、河流的汛期较长，主要集中于夏季

图中河流流域中上游重点发展了有色金属冶炼工业，其主要的区位优势有(　 　)

①有色金属资源丰富　②科技发达　③水力资源丰富　④水运便利　⑤经济基础好

A、①②⑤　　B、①③④ C、②③⑤ D、③④⑤

B　2.B　[第1题，我国南方为亚热带季风气候，河流无结冰期。第2题，结合图例可知，该流域的中上游有色金属资源丰富，水电站数量多，水力资源丰富；同时河流中上游的水运条件较好；该流域(珠江)的中上游经济发展水平不高，科技不发达。]

托坎廷斯河发源于戈亚斯州巴西利亚中部(海拔1 000m)阿纳波利斯附近，自源头由南向北流，在贝伦附近注入大西洋马拉若湾。下图为托坎廷斯河流域图及贝伦与巴西利亚两地气候资料图。据此完成3～4题。

3．图示河流流域(　　)

A．以高原山地为主，地势自东北向西南倾斜