人教2003课标版《第一节旅游资源的分类与特性》优质课教案下载

人教2003课标版《第一节旅游资源的分类与特性》优质课教案下载

1.学会分析旅游资源的特性、价值。

2.掌握旅游资源开发条件的评价。

3.掌握旅游景区的规划与设计。

过程与方法：

1.利用景观图片，引导学生分析、解决问题。

2.讲练结合，识记答题的模板和方法。

情感、态度与价值观：

通过案例分析，激发学生形成对地理事物进行分析、探究的兴趣。

【教学重点】

1.分析旅游资源的特性、价值。

2.掌握旅游资源开发条件的评价。

【教学难点】

旅游景区的规划与设计。

【教学方法】

案例教学法与归纳、总结有机结合，采取分组讨论的教学模式。

【学法指导】

引导学生在思考、讨论与活动中获得解决问题的方法并及时总结答题的方法、基本原则，提高学生对知识的归纳能力及实际运用能力。

【教学用具】

学案、多媒体课件。

【教学过程】

教学过程教师活动学生活动设计意图

复习导入

1.旅游资源具备的条件。

2.旅游资源的类型。

结合所学知识积、旅游景观图片积极思考、回答问题