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师梦圆高中地理教材同步人教版选修6 环境保护第二节 当代环境问题的产生及其特点下载详情
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人教2003课标版《第二节当代环境问题的产生及其特点》公开课教案优质课下载

【教学过程】

一、环境问题的表现

1.环境问题的概念 指人类与环境矛盾的激化状态,表现为矛盾 双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不 适应,因而影响人类生产、生活,甚至威胁人类 生存,成为人类必须解决的重大问题。

2.环境问题的主要表现 :资源短缺、环境污染、生态破坏、全球环境变化。

(1)资源短缺

不同社会发展阶段人们每天对能源的需求

无限的需求与有限的供应

(2)环境污染

了解“八大公害事件”极其影响。

(3)生态破坏(主要是植被的破坏)

植被是生态系统的基础与核心,生态破坏主要是植被的破坏。

(4)全球环境变化——趋于恶化。全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减、海洋污染。

二、环境问题产生的原因

1.自然原因

2.人为原因(更重要)

(1)资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾

在尽可能短时期内,控制住世界人口的增长,使世界人口稳定在适度的规模成为解决当代环境问题的关键。

(2)短期经济利益与长远环境效益的矛盾

在迅速致富愿望驱使下,为了片面追求短期经济利益,置资源破坏和环境污染于不顾。如建设一些污染严重的企业,造成环境污染;过度从 环境中索取资源等。

(3)局部利益与整体利益的矛盾

有些地区和国家,采取只顾自身利益而以邻为壑的态度,对污染物不先治理即转移给邻近地区。结果会扩大污染范围,促使环境污染全球化。

(4)个人行为和大众利益的矛盾

即一些不负责任的个人行为,影响了大众的利益。如不节约用水。

活动:

小张的家乡是山区,自从有人在山上发现铁矿后,人们开始修路采矿。村民的经济收入比以前有了提高。但是没过多长时间,洗矿的水进入了河流,河流里的水慢慢变黑了,青山也慢慢变秃了,于是村民们便向有关部门反映,希望能够 有效解决这一问题。

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