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鲁科2003课标版《第1节运动的合成与分解》精品教案优质课下载
情感态度与价值观：
充分发挥学生的自主性,引导学生主动发现问题,合作交流,构建良好的认知结构，激发学生的求知欲,增强将自己教学重点和难点项 目内 容解 决 措 施教学重点1.理解运动的等时性、独立性原理；
2.理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则，会用作图法解决有关运动的合成与分解问题1、通过类比迁移。
2、通过教师引导，学生定性探究教学难点实验探究运动的独立性。教学策略分析1、用常见生活用品设计小活动引入新课，激发学生学习的兴趣，运用知识建构的方式进行新知识的学习。
2、教学中，采用由浅入深的问题串对学生进行启发式教学，引导学生建构新知识。
3、采用探究式教学，教学过程中充分体现教师主导，学生为主体性的教学理念。教学媒体（资源）选择知识点
编 号媒 体
类 型媒体内容要点教学
作用媒体
来源1实验道具模拟“沙漏”创设情境
引发动机自制2实验器材蜡块在玻璃管中的运动提供事实
建立经验实验室教具改进3多媒体材料PPT课件：运动的合成与分解
相关flash动画、视频材料直观感受
深化体会自制板书设计
§3.1 运动的合成与分解
教学流程图
教学过程展示环节教师活动学生活动设计意图
激情导入师：同学们，学习是非常辛苦的，为了缓解大家的疲劳，在上课之前，我们先来做一个热身实验。
师：在每个小组的桌面上，有两张纸板、2瓶彩沙。请同学们按照视频中老师的示范进行实验。
师：请先观看视频。
（进行实验）
师：现在请各个小组派两个代表把你们的作品拿到黑板前展示。
引出曲线运动
板书曲线运动的定义
曲线运动：运动轨迹是曲线的运动称为曲线运动。