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师梦圆高中物理教材同步沪科教版必修二1、从托勒密到开普勒下载详情
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必修二《1、从托勒密到开普勒》优质课教案下载

教学重点:?

开普勒三定律。?

教学方法:?

讲授、讨论、交流。

新课教学:?引入:?

播放视频《宇宙之美——璀璨星空》,让学生了解太阳系的组成。?

一、托勒密与古代天文学研究

学生自学P79课文第一部分,思考:?

(1)古代对天体运行的总体思路是什么?

(地球是中心,天体绕地球做圆周运动。)?

(2)托勒密的“地心体系”九重天模型的积极意义与缺陷是什么??

(1、天体可认识,不神秘;2、开创了坐标定位星体的方法,推进了天文学的研究。缺陷:科学尚未脱离神学的束缚。)

二、哥白尼迎来科学的春天?

思考:(1)哥白尼的学说是什么??

(日心说:提出日心模型,计算出各行星的位置与周期。)?(2)哥白尼学说的巨大意义是什么??

(打破了神学对天文研究的束缚,开创了真正意义的天文学研究。)

三、开普勒“行星运动三定律”?

1、第谷及其贡献——观察天体运行。?2、开普勒的工作?

(1)研究第谷的观察数据,发现“8弧分”的“误差”。

?(2)提出“椭圆模型”。?

(3)提出行星运动三大定律。?学生自学“开普勒“行星运动三定律”。?

学生提出自己遇到的疑问,师生研究并得出解释。

四、思考与作业:P82“家庭作业与活动”?

1、思考2题。?2、书面作业:3题。