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《第五节共点力的平衡条件》优质课教案下载
案
科 目 物理
执教教师
示教班级
上课日期
课题共点力的平衡条件课型新授课教
学
目
标物理观念：共点力、物体平衡状态的概念。
科学思维：处理共点力平衡的方法（矢量合成法和正交分解法）。
科学探究：通过实验及力的平行四边形定则作图推导出共点力作用下物体的平衡条件。
科学态度与社会责任：会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题，掌握求解共点力平衡问题常用方法（合成法和正交分解法）。
教
材
分
析本节课是普通高中课程标准实验教科书粤教版《物理》必修1第三章第五节。高中物理新课标对本知识点的要求是“通过实验，了解力的合成与分解，知道矢量和标量。能用共点力的平衡条件分析生产生活中的问题。”学
情
分
析广州市第6生源组的高一学生物理基础一般，但对学习物理有较大的兴趣。在必修一直线运动的学习中表现较好，学到受力分析阶段时部分学生有点跟不上了。本节课在受力分析的基础上，通过简单的三力平衡实验，用力的平行四边形作图的方法得出共点力合力为0的结论。重
点用力的图示方法探究共点力的平衡条件难
点正交分解法的应用媒体选择与教具准备多媒体（计算机）投影录音机模型／挂图小黑板实验其它√√√教具多媒体辅助教学设备、课件、动画模拟
教
学
过
程