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人教2003课标版《2匀变速直线运动的速度与时间的关系》集体备课教案优质课下载
教师启发引导与探究法相结合，并辅以图示法、例证法等
教学重点、难点：
理解匀变速直线运动v--t图像的物理意义。
掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及运用。
教学过程设计：
引入新课：
问题引入：思考汽车启动和刹车两种不同的运动情况，让学生从物理的角度观察、思考、讨论直线运动的速度与时间的关系，从而引入本节课的学习。
新课教学
问题一：在v--t图像中如何表示匀速直线运动？
问题二：下图是上节课学过的小车在重物牵引力的运动图像，有什么特点？
小结：1、匀速直线运动是速度大小和方向不变的运动，在速度图像中是一条与时间轴平行的直线。
2、从小车运动的v--t图像中可以知道 ：（1）图像是一条倾斜的直线，表 示在相同的时间速度变化相同，即加速度保持不变。（2）直线倾斜程度越大，加速度越大。
【合作探究】
根据实验得到速度图象，分析速度与时间的关系，尝试归纳匀变速直线运动的定义。
【归纳总结】：
沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。
匀加速直线运动：物体的速度随着时间均匀增加。
匀减速直线运动：物体的速度随着时间均匀减少。
【迁移思考】
如果是一个物体运动的v--t图象，它的速度怎样变化？在相等的时间间隔内，速度的变化量总是相等吗？物体在做匀加速运动吗？
【合作探究】
利用匀变速直线运动的v--t图象，结合加速度的定义式，推导出速度与时间的关系式V=v0+at .
在此基础上对公式进一步的讨论，得到a=0和v0=0两种情况。
说明：匀变速直线运动的v--t图象是一条倾斜的直线，所以是线性关系，v是t的一次函数，所以匀变速直线运动的公式为V=V0+at .由于加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量，所以加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量，所以at就是整个运动过程中速度的变化量。
归纳总结: