《1.曲线运动》公开课教案下载

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2.过程与方法

1．体验曲线运动与直线运动的区别．

2．体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化．

3．情感、态度与价值观

1．能领略曲线运动的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲．

2．有参与科技活动的热情，将物理知识应用于生活和生产实践中．

教学重点

1．什么是曲线运动．

2．物体做曲线运动速度方向的确定．

3．物体做曲线运动的条件．

教学难点：物体做曲线运动的条件

教具准备：斜面轨道、小钢球、弧形轨道、白纸、红墨水、铁架台等

教学过程：

引入新课

我们已经学习过物体的多种运动形式，如匀速直线运动、匀加速直线运动、匀减速直线运动.......这些运动的轨迹都是直线。

下面请大家仔细观察一张纸片下落的运动。

（演示：纸片沿曲线飘落而下）

教师指出：像这种运动轨迹是曲线的运动就是曲线运动。

你还能举出一些生活中和自然中的物体做曲线运动的例子吗？

（学生讨论、交流）

播放视频实例：绕地球飞行的人造卫星，扔出去的石子，飞行的导弹等。

教师小结：曲线运动比直线运动更具有广泛性和普遍性，从这节开始，我们就一起研究曲线运动。

进行新课

曲线运动的速度方向

= 1 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ① 提出问题：