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人教2003课标版《课题研究》教案优质课下载
３、学生已经学习了磁通量的变化，对磁通量有了一定的认识
三、制订教学目标
⒈教学目标
(1)知识目标
正确理解楞次定律的内容及不同的描述方法
会用楞次定律判断感应电流的方向类问题
(2)能力目标
①提高学生的观察能力,科学思维能力
②提高学生实验设计能力和动手能力
③培养学生的科学探究能力
⑶德育目标
①培养科学的态度,和实事求是辩证唯物主义的科学观.
②激发学生的爱国热情,树立学生为祖国而努力学习价值观
2、教学重点
深刻理解感应电流的方向与引起感应电流的磁通量变化之间的关系是本节课的重点
３、教学难点
充分发挥学生自主学习的能力，进行科学探究，实验设计是本节课的难点。
４、教学方法
实验探究法，分析推理法，归纳总结。
５、教学手段
(1)实验引入，实验探究，实验结尾
(2)自制多媒体课件模拟实验过程
６、课型： 新授课
７、教学课时：１课时
四、教学器材