《3电感和电容对交变电流的影响》精品优质课教案设计

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（2）知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关。

（3）知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用。

（4）知道用容抗来表示电容对交变电流的阻碍作用的大小.知道容抗与哪些因素有关。

2．过程与方法

（1）培养学生独立思考的思维习惯。

（2）培养学生用学过的知识去理解、分析新问题的习惯。

3．情感、态度与价值观

培养学生有志于把所学的物理知识应用到实际中去的学习习惯。

三．教学重点、难点

1．重点（1）电感、电容对交变电流的阻碍作用。（2）感抗、容抗的物理意义。

2．难点（1）感抗的概念及影响感抗大小的因素。（2）容抗概念及影响容抗大小的因素。

四．教学方法：实验法、阅读法、讲解法。

教具：双刀双掷开关、学生用低压交直流电源、灯泡（6 V、0.3 A）、线圈（用变压器的副线圈）、电容器（“103 μF、15 V”与“200 μF、15 V”）2个、两个扼流圈

五．教学过程

1．引入新课

在直流电路中，影响电流跟电压关系的只有电阻。在交变电流路中，影响电流跟电压关系的，除了电阻外，还有电感和电容。电阻器、电感器、电容器是交变电流路中三种基本元件。这节课我们学习电感、电容对交变电流的影响。

2．进行新课

（1）电感对交变电流的阻碍作用

［演示］电阻、电感对交、直流的影响。实验电路如下图甲、乙所示：

演示甲图，电键分别接到交、直流电源上，引导学生观察两次灯的亮度

灯的亮度相同。说明电阻对交流和直流的阻碍作用相同。

演示乙图，电键 分别接到交、直流电源上，引导学生观察两次灯的亮度

电键接到直流上，亮度不变；接到交流上时，灯泡亮度变暗。说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同。

线圈对直流电的阻碍作用只是电阻；而对交变电流的阻碍作用除了电阻之外，还有电感.为什么会产生这种现象呢？

由电磁感应的知识可知，当线圈中通过交变电流时，产生自感电动势，阻碍电流的变化。