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人教2003课标版《3动量守恒定律》优质课教案下载
1．理解动量定理的含义和表达式，掌握动量定理的简单计算。
2．会判断动量是否守恒，能应用动量守恒定律解决简单的实际问题。
过程与方法:
在学习的过程中掌握动量定理、动量守恒定律，在练习的过程中应用动量定理、动量守恒定律，并掌握解决问题的方法。
情感态度与价值观：
体验理论的应用和理论的价值。
课堂上培养学生学生勤思考，多交流，创造和谐的课堂气氛。
三、教学重难点
教学重点：动量定理、动量守恒定律的理解及应用
教学难点：动量与能量的综合题。
四、教学过程
程序教师行为学生活动设计意图??
明确教学的目标知识回忆：通过思维导图的形式对本章内容整体复习，明确本节课的目标——动量定理和动量守恒定律学生明确动量定理和动量守恒定律的内容
为动量定理和动量守恒定律的计算做铺垫。??
动量定理的应用1、提出问题：动量定理的内容是什么？
教师进行引导总结。
合外力的冲量等于物体动量的变化量。（强调一定是合外力的冲量）
习题练习及分析。
老师总结解题步骤
学生思考回答，总结动量定理的内容理解
培养学生的理解能力及应用能力?
动量守恒的条件
1、提出问题：动量守恒的条件是什么？