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三、教学基本思路:
整节课以篮球运传投组合技术为主线,通过游戏对运传技术的一个复习,并且通过改变练习队形,提高学生的上课兴趣。本次课对传、投单独技术及运传投技术的组合练习为重点部分,通过分组练习,教师的随堂检查,纠错和巩固,让学生更好的掌握新技术。体能训练的实施,让学生发展个人素质,更好的掌握本节课技术。
四、教学目标:
1、认知目标:通过学习,学生了解运传投组合练习的技术概念,建立运传投训练的意识。
2、技能目标:通过学习,80%的学生基本掌握篮球运传投组合的技术要领,发展体能训练,提高学生的身体素质。
3、情感目标:促进学生个性的全面发展,让学生体验到完成任务的乐趣,增强自信心,促进同学们之间健康友谊的发展,培养良好的团队精神,在生活和学习中自觉克服各种困难和团结协作的品质。
五、教学重点和难点:运传投的技术要领和运传投组合的协调配合
六、教学策略 :
1、主要加强对学生学法的指导,重视师生互动过程,引导学生学会学习。
2、采用小组合作学习,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,并在合作学习过程中发展社会交往能力。
3、多用激励语言,以表扬为主进行民主教学。
七、单元教学计划
篮球运传投组合及体能练习单元教学计划
任课教师:?
?
总
目
标1.认知目标:通过练习,了解篮球运传投组合动作概念,建立运传投组合技术意识。
2.技能目标:80%的学生掌握运传投组合技术及体能训练的方法
3.情感目标:培养学生克服困难,相互配合,相互合作及吃苦耐劳的精神。课次目标与要求教法与措施一引导学生初步了解运传投组合技术及体能练习方法,示范中针对重难点,反复强调、不断演示,引导学生通过练习、交流、自我评价达到自我提高,建立正确的动作概念。1.原地双手胸前传接球练习。
2.传球接上篮练习
3.运传投组合练习。
4.体能训练
?二完善学生的技术动作,让学生自己通过巩固练习能完整且熟练的演示运传投组合练习,培养他们学习篮球技战术的兴趣,发展体能训练,提高学生的篮球身体素质。通过教与学的互动,重视基本功练习,发展身体素质,培养综合协同能力。1.完整进行各种运传投组合练习
2.发展体能训练