师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册 Section A 1a—1c下载详情

九年级全一册（2014年3月第1版）《Section A 1a—1c》新课标教案下载-新乡市优质课

时间: 05月18日 17:38:17

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目标

1.能听懂，会读，会说下列单词。

whose, hair band, belong to（属于）, toy ，truck ,picnic,

2.学会运用情态动词must, might,could,can’t表示推测。

3.情感目标

通过本节课的学习，让学生学会在日常生活中运用恰当的情态动词进行合理推测。

重点

难点

根据具体语境选择不同的情态动词表推测。

It must belong to me.

It must be mine.

教材

分析

《新目标英语》教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用，培养创新，实践能力，发展学习策略。它采用任务型语言教学模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。在这个单元，学生要学会用表推测的情态动词“must,might,could,can’t”进行合理的推论，这样的主题对活跃学生的想像力和提高学生的推测能力很有帮助。通过各部分的学习，要求学会如何进行推测，并了解、学会基本句型的使用。本节课是第八单元的第一课时，是一节听说课，通过本节课的学习要求学生初步了解和掌握表推测的情态动词的用法。

学情

分析

本节课是九年级第八单元的第一课时，主要内容是表推测的情态动词，而我讲课的对象是八年级学生，这就要求我课前必须深入了解学生的学情。这几情态动词“must,might,could,can’t”学生在七八年级学习的过程中已经学习过，但对于其可以表示推测这个知识点接触甚少。八年级英语老师说，在平时做练习的过程中，偶尔会碰到这个知识点，虽没有详细讲解，但是也给学生简单提过，这就为我这节课打下了比较好的基础，学生既认识这几个情态动词也简单了解过该知识点。根据我的了解，该班学生思维敏捷，非常活跃，但是容易失控，这就要求我上课一定要把握好节奏，既要引起他们的兴趣，调动他们的积极性，又要把他们的活跃度控制在适当的范围内。

教学过程设计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图和活动目标

I.Warming-up

T greet Ss

T:This is our English class. It belongs to me. It belongs to you. It belongs to everybody in our class. So let’s enjoy it. Today,we will learn…

Ss greet T.

T read the title of Unit 8.

开门见山，利用三句话直接导入本节课。并且在导入的过程中唤起学生对“belong to”这个词组。

II.Lead-in

presentation.

九年级全一册（2014年3月第1版）《Section A 1a—1c》新课标教案下载-新乡市优质课

相关资源

教材

Unit 1 How can we become good learners?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3b

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—3b Self check

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1d

Section B 2a—3b Self check

Unit 3 Could you tell me where the restrooms are?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3b

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—3b Self check

Unit 4 I used to be afraid of the dark.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—2f

Section B 3a—3b Self check

Unit 5 What are the shirts made of?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 6 When was it invented?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 8 It must belong to Carla.

Section A 1a—1c

Section A 2a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1d

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 9 I like music that I can dance to.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1d

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 10 You are suppoed to shake hands.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1d

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 11 Sad movies made me cry.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4b

Section B 1a—1e

Section B 2a—2e

Section B 3a—3b Self check

Unit 13 We're trying to save the earth!

Section A 1a—1c

教材

Unit 1 How can we become good learners?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3b

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

Section B 2a—3b Self check

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1d

Section B 2a—3b Self check

Unit 3 Could you tell me where the restrooms are?

Section A 1a—2d

Section A 3a—3b

Section A Grammar focus 4a—4c

Section B 1a—1e

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Unit 4 I used to be afraid of the dark.

Section A 1a—2d

Section A 3a—3c

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Section B 2a—2f

Section B 3a—3b Self check

Unit 5 What are the shirts made of?

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Unit 8 It must belong to Carla.

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Unit 9 I like music that I can dance to.

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Section B 2a—2e

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Unit 10 You are suppoed to shake hands.

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Unit 13 We're trying to save the earth!

Section A 1a—1c

Section A 2a—2d

Section A 3a—3b