必修2《第一节化学能与热能》新课标优质课教案设计

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理解化学反应中能量变化主要表现为热量的形式，形成吸热和放热的概念；通过科学探究和学生活动，让学生在实验探究中认识和感受化学能和热能之间相互转化，体会定性和定量的研究化学反应中热量变化的实验方法。

情感态度价值观：

感知能源与人类的密切关系，深刻体会到化学知识与生活的密切联系，建立正确的能量观；通过实验培养学生的探究意识，提高学生的观察、思考的能力，体现合作学习，让学生自主地获取知识，感受到学习的乐趣。

二、教学重难点

重点：

1、吸热反应放热反应的概念，及常见的吸热放热反应

2、化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化

3、从微观本质上理解化学反应中能量的变化的主要原因。

难点：

1、吸热反应和放热反应概念的形成及科学能量变化观的建立。

2、从化学键的角度定量计算化学反应中的能量变化。

三、教学方法

交流讨论、实验探究、自主学习、归纳总结

四、教学用具

实验仪器：温度计、玻璃棒、烧杯、50mL量筒、自封袋、试管、玻璃片

实验药品：2mol/L HCl、2 mol/L NaOH、Ba(OH)2·8H2O 、 NH4Cl 、镁带、水

电教设备：电脑 、实物投影仪

五、设计思路

1、指导思想

“以人的发展为本”，使每个学生在探究体验、协作交流、思考评价中得到全面提高和发展。

2、教材分析

本节课所教授的是人教版普通高中课程标准实验教科书《化学》必修2第二章第一节化学能与热能的内容，围绕化学能与热能展开，即使初中化学相关内容的提升与拓展，又是选修“化学反应原理”的必要基础。本节课属于化学反应原理范畴。是化学学科最重要的原理之一，也是深入认识和理解化学反应特点、进程的入门知识。同时，能源与人类的生存和发展息息相关，其对人类文明和现代化发展的重大意义，决定了本节学习的重要性。

通过化学能与热能的学习，学生将对化学在提高能源的利用率和开发新能源中的作用与贡献有初步认识；初步树立起科学的能源观；这将增进学生对化学科学的兴趣与情感，有利于体会化学学习的价值。设计理念

3、 宏观定性分析

现象感知→理性剖析 → 实践应用