必修2《第一节开发利用金属矿物和海水资源》精品优质课教案设计

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材

分

析《开发利用金属资源和海水资源 》是人教版高中化学必修2第四章第1节的教学内容，主要帮助学生认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用，解释化学与可持续发展的重要关系，树立资源保护意识及合理开发意识。因此，教学要围绕这一教学目标展开。学

情

分

析本节内容是在紧紧围绕金属矿物开发与利用中的化学基本原理和基础知识展开的，学习方法方面注重的是比较、分类、归纳等基本方法。学生在《必修1》第二章学习了氧化还原反应，了解了氧化还原的基本理论；第三章中学习了金属及其化合物，已经掌握了钠、铝、铁、铜等金属及化合物的性质，并且对金属冶炼也有一定的了解，而且通过元素化合物知识的学习，已经掌握了化学学科的基本思想，比较、分类、归纳、推理等基本方法应用自如，这些都为本节内容的学习创造了条件教

学

目

的知识与

技能1．认识化学在自然资源开发和国的和作用。介绍金属回收和资源保护的意义。

2．提示化学与可持续发展的重要关系。

3．树立资源保护意识及合理开发意识。

4．初步培养自主查阅资料的能力。

5．初步掌握化学实验基本操作、基本技能。过程与

方法1．自主学习、培养学生自学能力

2．活动探究，通过了解金属资源的开发、金属冶炼，人类冶炼和使用金属的历史，金属资源的回收和再利用，海洋资源的类型，海水资源的开发及利用现状，增减学生归纳能力，比较能力情感态度

价 值 观1．帮助学生树立节约资源、爱护资源、变废为宝等意识

2．通过金属矿物以海水资源的开发利用两个专题，使学生热爱自然，热爱化学重点了解化学方法在金属矿物中开发(主要是金属冶炼)难点掌握金属冶炼的一般原理基础上，了解适用于不同金属的冶炼方法

教 学 过 程教学方法与 评 价

【引课】1.请同学们回忆一下，在我们学习历史课程中，人类利用的第一个金属是什么？还有其它的金属吗？

2.现在各种报刊媒体频繁出现“可持续发展”一词，有那位同学解释一下？

【阅读】资料卡片：自然资源与可持续发展。

增加资料：我国21世纪初可持续发展的总体目标是：可持续发展能力不断增强，经济结构调整取得显著成效，人口总量得到有效控制，生态环境明显改善，资源利用率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

【板书】第四章 化学与可持续发展

【讲解】广义地讲，所谓自然资源，是指在一定时间、地点的条件下能够产生经济价值的，以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件的总称。可持续发展的目标是满足人类需要，强调人类的行为要受到自然界的制约、强调代际之间、人类和其它生物种群之间、不同国家和不同地区之间的公平。它包括经济的可持续发展，社会的可持续发展、资源可持续发展、环境可持续发展和全球可持续发展。