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选修1化学与生活《第三节垃圾资源化》集体备课教案优质课下载
教学
目标
知识与技能：1、初步认识生活中产生的垃圾，认识到将生活垃圾分类处理的必要性，并掌握垃圾分类的方法与依据；
2、了解垃圾资源化的重要意义，掌握垃圾处理常用的方法；
3、重点介绍了几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法。
过程与方法：1、通过调查、走访等方式了解生活垃圾的种类，并知道其分类方
法和标准，体验探究学习的过程，培养观察、分析问题的能力；
2、理解垃圾的无害化处理所涉及的化学知识和方法。
情感态度与价值观：1、认识化学对于环境保护的重要作用，树立可持续发展观；
2、进一步增强环保意识，提高自身道德修养；
3、联系实际，结合现在我国的垃圾处理情况，提出自己的一些看法和建议。教学
重点垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义教学
难点垃圾的无害化处理方法、不同方法处理垃圾各有哪些优缺点教学
思路以国家禁止进口24类洋垃圾为主线，让学生通过观看、阅读、探究、讨论、交流等方式结合生活实际学习本节内容。教学
用具略
教学设计
教师
活动教学内容学生活动课堂
引入由新闻片段引入课题：
展示生活中常见的垃圾以及城市垃圾的分类处理的图片及材料
观看、聆听
观看、聆听
提问让学生例举自己生活中常见的垃圾及处理方法思考、回答图片
展示展示校园、附近马路、社区等学生周围的生活垃圾
观看、思考提问我们生活中有这么多的垃圾，那如果将这些垃圾随意倾倒会造成什么结果？思考、回答讲解