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选修2化学与技术《生产中反应条件的控制》新课标教案优质课下载
①通过对多种常见物质的工业生产制取，掌握一般工业生产中常用的步骤和方法。?
②通过对整个化学工艺过程探究的过程，进一步提高对工艺生产过程的观察能力和分析能力。?
情感态度价值观：?
通过对化学工艺过程的影响，感受化学对人类进步的意义，培养变废为宝的环保意识。教学重难点
关键教学重点：?对核心化学反应的分析
教学难点：化学工艺过程中反应条件的控制教学方法
问题引导??自主学习?合作交流 总结归纳
运用的
信息技术工具硬件：多媒体
软件：PPT、视频、动画、图片教学设计思路知识复习→例题展示→自主学习→合作交流→归纳总结→练习测试
教学过程设计意图时间安排【知识复习】
教师引导：上节课我们学习了化学工艺流程题型的有关知识，请大家思考一下两个问题?
1、一个完整的化学工艺流程包含哪些？??2、从化工原料到生产产物物质的改变是什么？?
学生思考回答：原料→I预处理→II核心反应→III分离提纯→产品。?
物质的反应过程中，不断的除杂和提纯，最后达到产品。
情景导入：多媒体展示（1）化学工艺流程的基本操作动画图；（2）用动画效果来表示化学工艺流程中物质的变化。?
教师：在工业生产中，从大自然中得到的原料往往是不纯的，一种原料中除了我们所需要的主原料外，还含有很多其他物质的化合物。为了提高原料的利用率，利用不同的方法将所需物质从混合物中提纯出来，同时也不造成原料的浪费和不污染环境，就需要考虑一个合理的实验方案和步骤，得到副产品和消除环境污染。
学生：观看图片，聆听讲解。惊诧之余，体会感悟：合理的化工流程尤为重要！?
教师：这节课我们就一起来学习有关化学工艺流程知识，本节课我们的学习目标如下，请大家快速浏览，了解我们本节课的任务。?教师多媒体展示教学目标：?
（1）了解常见化学工艺过程中的基本步骤，初步认识化学工艺的基本反应。
（2）学会分析化学工艺过程中的核心化学反应，能正确写出涉及的化学反应式。
（3）认识常见的确学习工业生产中对污染源进行预处理和尾气处理的方法，提高自身的环保意识。?
?学生：浏览标题，明目标。宏观把握，联想质疑。?
【例题展示】
例1 硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，还有少量Fe2O3、FeO、BaCl2、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如下所示：