选修3物质结构与性质《复习题》优质课教案设计

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三、教学目标

1.熟练掌握晶体与晶胞的基本知识。

2学会晶胞的密度和晶胞中原子空间利用率的常规解法，学会举一反三。

四、教学重、难点

1.与晶胞计算相关的公式推导。

2.晶胞计算的一般解题思路的总结归纳。

五、教学策略

回顾晶胞的相关知识，复习均摊法求解晶胞中微粒数的基本方法，推导晶胞的计算有关公式，根据金属晶体的几种模型，计算晶胞的空间利用率和晶胞密度的计算，总结计算的相关思路。

六、教学过程设计

（一）、知识链接

1.晶胞的概念： 。

均摊法确定晶胞中的粒子数目

如果某个粒子是被n个晶胞所共有，则该粒子有 属于这个晶胞

平行六面体（长方体、正方体）晶胞粒子个数计算

计算有关的单位换算

1m= cm= mm= nm= pm

（二）、自测试题

计算原理的推导

1.基本公式：ρ= EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT 原子按球体计算 EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT ，对于立方体晶胞，V=a3（a为晶胞参数），对于一般的平行六面体晶胞V=S·H (S为主体底面积，H为柱体的高)。

2.晶胞密度的计算公式推导

晶胞通过 形成晶体，即ρ晶体 ρ晶胞= EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT

m(晶胞)= ，

晶胞密度的计算公式：

3．原子空间利用率的计算公式推导

EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT