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人教2003课标版《第一节弱电解质的电离》公开课教案优质课下载
与价值观通过本节课的学习，意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变化相互制约的复杂的平衡体系重 点弱电解质的电离平衡及影响因素难 点弱电解质的电离平衡教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、
师生活动［投影］复习回顾化学平衡的有关知识
［讲］电解质有强弱之分，强电解质在水溶液中全部电离。弱电解质不能全部电离，比如CH3COOH，它的电离过程会是什么样的呢？
[板书]弱电解质的电离
［问］大家再思考一个问题：CH3COO－和H+在溶液中能否大量共存？
［讲］CH3COOH的电离过程是可逆的。（讲述电离过程。略去文字）
[板书]1、CH3COOH EMBED PBrush CH3COO－+H＋
［讲］平衡的建立过程，同样可以用速率—时间图来描述。
［板书］
EMBED MSPhotoEd.3
弱电解质电离平衡状态建立示意图
［讲］请根据上图的特点，结合化学平衡的概念，说一下什么叫电离平衡。
［板书］2、电离平衡定义
［问］电离平衡也属于一种化学平衡，那么电离平衡状态有何特征？
［学生讨论后回答］（略去文字）
［板书］3、电离平衡的特征：
(1) 逆 (2) 等 (3) 动 (4) 定 (5) 变
学生活动 完成课本41至42页思考交流 一元弱酸、一元弱碱的电离平衡及体系中各粒子浓度变化
［问］哪些条件改变可引起化学平衡移动？电离平衡也是这样吗？
讲解例题［投影］见例题1
例题 0.1 mol·L－1 醋酸溶液中，有如下电离平衡CH3COOH CH3COO－＋H＋
改变条件
平衡移动方向
C(H+)
C(CH3COO---)