《第四节金属的电化学腐蚀与防护》新课标优质课教案设计

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【引入】图片警示：当今社会有一个异常棘手的科技难题，那就是“金属的腐蚀与防护”，“发达国家每年由于金属腐蚀造成的直接损失约占全年国民生产总值的2%--4%”，远远超过各种自然灾害造成的损失的总和。

【板书】金属的电化学腐蚀与防护

【板书】一、金属腐蚀的定义

1、概念：金属与周围的气体或液体物质发生氧化还原反应而引起损耗的现象

2、本质：金属原子失去电子被氧化的过程

【板书】二、金属腐蚀的类型

1、化学腐蚀：金属与接触到的干燥气体或非电解液引起的腐蚀

2、电化学腐蚀：不纯的金属跟电解质溶液接触会发生原电池反应，比较活泼的金属失电子而被氧化的腐蚀

【思考】为什么钢铁在干燥的空气中不易生锈，在潮湿空气中却易生锈？

【板书】三、电化学腐蚀的分类

析氢腐蚀：

Fe - 2e— = Fe2+ 2H++2e— =H2↑

Fe +2H+ =Fe2++H2↑

【思考】铜能发生析氢腐蚀吗？

吸氧腐蚀：

Fe - 2e— = Fe2+ O2 + 2H2O + 4e-= 4OH—

学生思考，生活中有哪些金属腐蚀现象

了解基本的化学腐蚀与电化学腐蚀

学生思考创设情景，结合生活实际对金属的腐蚀有直观的感受，进入新课的学习。

这部分内容是基础,学生自主的讨论也有助于对知识的深层次理解;回答问题时采用整体回答、分组回答模式。

2Fe+ O2+2H2O =2Fe(OH) 2

4Fe(OH) 2+2H2O+O2=4Fe(OH) 3

2Fe(OH) 3= Fe2O3·nH2O + (3-n)H2O

【交流研讨】金属部件采用了什么样的防护措施

【板书】四、金属的电化学防护