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选修6实验化学《归纳与整理》优质课教案下载
①掌握浓硫酸的强氧化性、酸性；
②认识SO2的漂白性、酸性、强还原性
2、能力目标：
学会从化合价升降的角度，分析浓硫酸的强氧化性
3情感态度与价值观
体会实验对认识和研究物质性质的重要作用；
体会化学对环境保护的重要意义
培养学生求实、创新的良好品质
三、教学重点和难点：
1、重点：
①铜与浓硫酸反应实验的改进
②浓硫酸的强氧化性
③SO2的漂白性、酸性强还原性
2、难点：
实验的改进、产物SO2性质的检验
四、教与学方法：
1、教法：直观演示法、引导分析法、知识体系构建法、任务驱动法
2、学法：讨论法、对比法、自主探究法
五、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课【情景导入】我们已经知道，浓硫酸能与很多物质发生反应，那与铜也能发生反应吗？我们通过实验进行探究。阅读教材101页实验4-9，图4-32、图4-33；观看视频温故知新，让学生在回忆旧知识的同时进入本课的知识点观看实验演示
学习新知
交流讨论、优化实验【设疑】
1、Cu与浓硫酸发生反应吗？
2、根据现象写出反应的方程式
3、浓硫酸体现了什么性质？产物SO2体现了什么性质？如何检验？