师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section B 1a—1e下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

复习和运用过去完成时的用法结构。

语言技能目标

能掌握本节课出现的重难点句子,能正确使用本节课听力材料中出现的短语。

costume party, trick sb, an hour earlier, get dressed

show up, go off...

Sth happen to sb

What happened to Dave on April Fool’s Day?

invite sb to some place

A friend invited him to a costume party.

invite sb to do sth...

提高学生的听力技巧,培养学生从所听的对话中获取基本信

息的能力。

2.情感态度价值观:

简单了解西方国家愚人节的起源和在愚人节学生间发生的的一些小活动。学生之间通过交流分享难忘的经历,同时培养学生良好的行为习惯。

三教学重难点:

1.教学重点:掌握生词,短语,句式,复习过去完成时的时态,结构和用法。

2教学难点:根据听力内容让学生用自己的话讲述Dave,Nick,Joy在愚人节发生了什么,(注意正确使用一般过去时和过去完成时)。必要时可以给出关键词和插图。

四.教学过程:

Step1.Daily greeting:

Warm up: Today we are going to learn Unit 12 life is full of the

Unexpected Section B (1a-1c)Please look at the picture (ppt)

I may ask “What is the date ?”

Ss can answer: It is April 1st.

OK. Ask :What is special on that day?

Introduce “April Fool’s Day”. You are right. Now read it after me. We may say“April Fools’ Day”or“All Fools’ Day”

Who can tell me “What is the difference between them?”

...

Then ask“do you know the history of April Fool’s Day?”

Maybe Ss don’t know.

Now let me tell you .

相关资源

教材