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师梦圆高中化学教材同步鲁科版选修四4、化学反应条件的优化——工业合成氨下载详情
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《4、化学反应条件的优化——工业合成氨》优质课教案下载

了解应用化学反应原理分析化工生产条件的思路和方法,体验实际生产条件的

选择与理论分析的差异;

通过对合成氨适宜条件的分析,认识化学反应速率和化学平衡的控制在工业生

产中的重要作用。

过程与方法:

在化学反应的方向、限度、速率等理论为指导的基础上带领学生选择适宜的反应条件,引导学生考虑合成氨生产中动力、设备、材料生产效率等因素,寻找工业合成氨生产的最佳条件。

情感、态度与价值观:

认识化学反应原理在工业生产中的重要作用,提升学生对化学反应的价值的认识,从而赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献。

教学重、难点: 应用化学反应速率和化学平衡原理选择合成氨的适宜条件。

教学过程:

【教师】 承上启下,导入新课。

【PPT】 展示弗里茨·哈伯的图像及其有关内容。

【学生】阅读课本P65页 联想 质疑

【交流·研讨】P65

1.合成氨反应是一个可逆反应: N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

已知298K时: △H= -92.2KJ·mol—1 , △S = -198.2J·K—1·mol—1

请根据正反应的焓变和熵变分析298K下合成氨反应能否自发进行?

【学生】∵ △H-T△S= - 92.2 - 298×(-198.2)×10-3 = -33.14 KJ·mol—1﹤0

∴ 常温下,此反应能自发进行。

【提问】观察合成氨的化学反应,说明合成反应的特点:

【PPT展示】N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) △H =-92.2kJ/mol

【学生】①可逆反应 ②熵减小的反应 ③正反应气态物质系数减小 ④正反应是放热反应

【板书】第四节  化学反应条件的优化——工业合成氨

一、合成氨反应的限度

【交流·研讨】请利用化学平衡移动的知识分析什么条件有利于氨的合成。P65