师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册二元一次方程组的解法——代入消元法下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《二元一次方程组的解法——代入消元法》最新教案优质课下载

[重点难点]

代入消元法解二元一次方程组是重点;理解“消元”的基本思想是难点。

[教学过程]

一、情景导入

下面是我们讨论过的一个关于篮球比赛的问题:[投影1]

篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?

请你求出结果。

设这个队胜了x场,依题意,得 2x+(22-x)=40

     解得 x=18

     22-x=4

所以,这个队胜了18场,负了4场.

我们知道,设胜的场数是x,负的场数是y,可列方程组:

       x+y=22

       2x+y=40

那么怎样求这个方程组的解呢?

二、代入消元法

上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?

可以发现,二元一次方程组中第1个方程x+y=22说明y=22-x,将第2个方程2x+y=40的y换为22-x,这个方程就化为一元一次方程2x+(22-x)=40。

这就是说,二元一次方程组中的两个未知数,可以消去其中的一个未知数,转化为我们熟悉的一元一次方程。这样,我们就可以先求出一个未知数,然后再求出另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.

例1 解方程组:

分析:根据消元的思想,解方程组要把两个未知数转化为一个未知数,为此,需要用一个未知数表示另一个未知数。怎样表示呢?转化成的一元一次方程是什么?

解:由①得x=y+3③

把③代入②,得 3(y+3)-8y=14

解得y=-1

相关资源

教材