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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册一元一次不等式组的概念和解集下载详情
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《一元一次不等式组的概念和解集》优质课教案下载

请同学们认真看课本第114面到第115面所有内容,要求:

(1) 找出不等式的概念,并用波浪线画上记号。

(2) 找出不等式的解与不等式解集的区别,并完成115面的思考题。

(3)能用数轴表示不等式的解集(注意书中黄色长方形中的内容)。

 5分钟后,比比谁的自学效果好!

三、教学过程

自学检测

一、不等式的概念

1、下列式子:①3x=5 ②a>2 ③3m-1≤4 ④5x+6y⑤a+2≠a-2⑥-1>-2中,不等式有( )。

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

不等式定义:用“<”或“>”、“≤”“≥” 表示大小关系的式子,叫做不等式,像a+2≠a-2这样用“ ≠”号表示不等关系的式子也是不等式。

2、用不等式表示:

①a与1的和是正数 ;

②a与5的和不大于7 ;

③x的2倍与1的差是非负数 ;

④a的一半与4的差的绝对值不小于a ;

3.某品牌的奶粉盒上标明“蛋白质≥20%”,它所表达的意思是( )

A.蛋白质的含量是 20% B.蛋白质的含量不可能是20%

C.蛋白质的含量高于20% D.蛋白质的含量不低于20%

二、不等式的解与解集

1、在-4,-2.5,0,1, 2.5, 3, 3.2, 4.8, 8, 12中不等式x+3>6的解是 。

2、不等式x+3>6的解集是 。

注意:不等式一般有无数个解,而不等式的解集是一个范围,是不等式所有解的集合。二者的关系是:解集包括解,解组成了解集

3、下列说法正确的是( )

A.x=4 是2x>6的解 B.x=4是 2x>6的唯一解

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