七年级下册《分式的概念及其基本性质》精品教案优质课下载

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1、我能了解解分式及有理式的概念,能区分整式与分式；

2、我能掌握一个分式有意义、无意义的方法以及值为0的条件.

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————预习案————

（温馨提示：学习时，拿准的用黑水笔写，不确定的用铅笔，不会的用红笔打“？”，完成的题目就在前面的方框内打“√”）

知识储备：

1．________________________统称为整式．?

2．一个长方形的长为a,宽为b则面积为_______________.

3.一个长方形有面积为s，如果它的长为a，则长方形的宽为____________.

4.三角形一边长为s，该边上的高为h,则三角形的面积为__________.

5.一箱苹果售价a元，箱子与苹果总质量为m Kg，箱子质量为n Kg，则每千克苹果的售价为____________元.

6.已知轮船在静水中的速度为a Km/h，水流速度为b Km/h，甲乙两地的航程为s Km，则船从甲地顺江而下到乙地需要时间为___________.

自学教材P89—P90，独立完成下面的问题.

【问题1】

1、分式的概念：____________________________________________;

2、在上面的问题中，整式有_____________________________, 分式有___________________.

3、_______________________________统称为有理式.

思考：如何区分整式和分式？

练习：下列代数式，哪些是分式？哪些是整式？

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我的反思、总结：

————探究案————

【探究1】分式有、无意义的条件

1、当x取何值时，分式有意义？ 2、当x取何值时，分式无意义？

练习：1、使分式有意义的条件是_____·