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七年级下册《分式的加减》教案优质课下载
教学重点：
让学生熟练地掌握同分母、异分母分式的加减法.
教学难点：
分式的分子是多项式的分式减法的符号法则，去括号法则应用.
教学过程：
一、实践与探索
1. 回忆：同分母的分数的加减法法则：
同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减.
2. 试一试：
计算：（1） ；（2）
3. 总结一下怎样进行分式的加减法？
概括
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减；
异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后再加减.
二、例题
1.例3：计算：
分析：略
2.例4： 计算： .
分析： 这里两个加项的分母不同，要先通分.为此，先找出它们的最简公分母.
注意到 = ,所以最简公分母是
解：
＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝
2.例5：
（1）