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《21.6综合与实践获取最大利润》教案优质课下载
九年级学生具备一定的知识储备，计算能力较差，究其原因是概念混淆，性质法则掌握不牢， 在这一章容易出现的错误，主要体现在绝对值的应用和平方根，算术平方根，二次根式，幂及特殊三角函数值的问题上。
教学目标 ：
通过实数运算的考查复习巩固绝对值、平方根、立方根、幂，二次根式的概念性质，，运算法则及特殊角的三角函数值。
能正确掌握概念，性质，法则，进行实数混合的运算，培养解决问题的能力。
教学重点 ：绝对值，平方根，立方根，二次根式，幂的概念及运算。
教学难点： 实数的混合运算。
教学过程：
ppt展示考纲解读，及近三年安徽中考实数命题分析，2017年中考命题预测
中考闯关
小试身手
（通过练习引领学生思考回答教师提问）
乘胜追击
（教师追问）总结考点：
二、变式练习：
巩固练习
（选择填空）
3.已知，则的值为（ ）
A.-15 B.15 C. D.
计算：
1.
2.（2015福建龙岩）
解答题：
1.已知一个正数的平方根是和，求这个数及它的平方根?
2.已知实数满足，则以的值为两边长的等腰三角形的周长是？
2、实数a在数轴上的位置如图所示，则|a-2.5|=( )