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《小结·评价》精品教案优质课下载
一：【情境设计】
学生活动：
二：【探究发现】
学生活动：合作探究
2、如图2，连接BD，求证：
（2）
3、连接NE、MF，△ANE、△AMF是等腰直角三角形吗？如果是，请证明。
4、如图2，猜想CE与DN，CF与BM的数量关系，并证明。
5、取EF的中点G，连接GM、GN，△MGN是等腰直角三角形吗？
三：【经典考题回顾】
四：【小结提高】
布置作业见学案教后记
如图，在正方形ABCD中，∠EAF=45°，你能写出哪些结论？
（1）MN2=BM2+DN2
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