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人教2011课标版《用坐标表示轴对称》集体备课教案优质课下载
1．理解在平面直角坐标系中，已知点关于x 轴或y 轴对称的点的坐标的变化规律．
2．掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法．
过程与方法:
1．轴对称的简单应用．
2.通过练习让学生掌握数学知识的衔接与各部分知识间的相互联系．
情感态度价值观:
1．积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲．
2．在数学活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心．
教学重点:
在平面直角坐标系中关于x 轴或y 轴对称的点的变化 规律和作出与一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形．
教学难点:
应用轴对称解决实际问题．
教 学 过 程:
一、情境导入
1、探究并归纳已知点关于坐标轴对称的点的坐标变化规律如图，如果以天安门为原点，分别以长安街和中轴线为x轴和y 轴建立平面直角坐标系，对应于东直门的坐标，你能找到西直门的位置，说出西直门的坐标吗？
2、复习：已知点A和一条直线MN，你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
二、新授
1、对于平面直角坐标系中任意一点，你能找出其关于x 轴或y 轴对称的点的坐标吗？它们之间有什么规律？
（1）在平面直角坐标系中，画出下列已知点及其关于x 轴对称的点，把它们的坐标填入表格中．
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
观察表格和图中关于x 轴对称的每对对称点的坐标有怎样的变化规律？
（关于x 轴对称的每对对称点的横坐标相等，纵坐标互为相反数）．
（2）在平面直角坐标系中，画出下列已知点及其关于y 轴对称的点，把它们的坐标填入表格中．
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
（关于y 轴对称的每对对称点的横坐标互为相反数，纵坐标相等．）