1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《用坐标表示轴对称》新课标教案优质课下载
1．学生已经学习了直角坐标系，对坐标已有一定的认识。
2．学生在前面已经学习了相反数和直角坐标系，具有了一些初步知识，但学生的基础比较差，学习主动性不够，动手能力和空间想象能力比较薄弱。
教学目标
1、了解一个点与它关于x轴或y轴对称的对称点的坐标的规律。
2、能利用这个规律解决求对称点坐标的问题
3、能在直角坐标系中画出一个图形的轴对称图形
教学重点和难点
重点：用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标．
难点：找对称点的坐标之间的关系、规律．
教学过程
一、出示学习目标，导入新课
1.掌握关于x轴和y轴对称点的坐标特 征，并能运用它解决简单的问题；
2.能在平面直角坐标系中画出关于x
轴和y轴的对称图形。
（设计意图： 让学生看到远方的灯塔，明确一节课的任务，从而让听课也更具有针对性。）
图片故事导入
①一边呈现老北京城的景观，一边话说2008奥运会，北京吸引了许多游客……
提问：同学们去过北京吗？知道老北京城整体上有什么样的特点吗？它的对称轴在哪？知道故宫，知道东直门、西直门吗？其中，东直门、西直门就关于它轴对称。现在咱们以这条对称轴为y轴，天安门为原点，就可以在这个平面图上建立直角坐标系。
②引出小故事：一天小明在天安门广场玩，一位外国友人向小明问西直门的位置，可小明只知道东直门的位置，不过，小明想了想，就准确的告诉了她。
提问：你知道西直门的位置具体在坐标系中的哪一点上吗？今天咱们就一起来学习《用坐标表示轴对称》
二、出示自学指导，学生展开自学
认真阅读课本69-70页的内容
1.阅读 “思考”，在课本上写出的西直门的坐标。
2.认真完成图13.2-4中的描点填表的任 务，并从中总结规律。
时间6分钟。