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《数学活动》教案优质课下载
学生经历探究解决将军饮马问题的过程，体会运用建模、转化的思想研究数学问题的方法，发展学生合情推理能力及创新意识。
★情感态度与价值观
培养学生严谨科学的学习态度，用于探索、用于创新的精神，并通过数学活动，获得成功的体验，体验数学活动充满着探索和创造。
学习重点
通过将军饮马问题的探究，体验“转化”及数学建模的思想。培养学生解决实际问题的能力。
学习难点
根据实际问题建立数学模型。
学习方法
★翻转课堂教学法
教学过程中采用课前微视频自学，课上探究式教学，辅以讲练结合，师生互动。引导学生获得自主、合作、探索的学习方式。根据实际问题建立数学模型。 学习过程
课前学习★自主学习 ①自学古诗《古从军行》（节选） ②观看微课视频《将军饮马问题》
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★知识再现
如图，直线 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 的异侧两点A、B，