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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册复习题17下载详情
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《复习题17》最新教案优质课下载

重点:掌握勾股定理及其逆定理.

难点:理解勾股定理及其逆定理的应用.

一、复习回顾

在本章中,我们探索了直角三角形的三边关系,并在此基础上得到了勾股定理,并学习了如何利用拼图验证勾股定理,介绍了勾股定理的用途;本章后半部分学习了勾股定理的逆定理以及它的应用.其知识结构如下:

1.勾股定理:

(1)直角三角形两直角边的______和等于_______的平方.就是说,对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为a、b,斜边为c,那么一定有: 这就是勾股定理.

(2)勾股定理揭示了直角三角形___之间的数量关系,是解决有关线段计算问题的重要依据.

, .

勾股定理的探索与验证,一般采用“构造法”.通过构造几何图形,并计算图形面积得出一个等式,从而得出或验证勾股定理.

2.勾股定理逆定理

“若三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形为________.”这一命题是勾股定理的逆定理.它可以帮助我们判断三角形的形状.为根据边的关系解决角的有关问题提供了新的方法.定理的证明采用了构造法.利用已知三角形的边a,b,c(a2+b2=c2),先构造一个直角边为a,b的直角三角形,由勾股定理证明第三边为c,进而通过“SSS”证明两个三角形全等,证明定理成立.

3.勾股定理的作用:

(1)已知直角三角形的两边,求第三边;

(2)在数轴上作出表示 (n为正整数)的点.

勾股定理的逆定理是用来判定一个三角形是否是直角三角形的.勾股定理的逆定理也可用来证明两直线是否垂直,勾股定理是直角三角形的性质定理,而勾股定理的逆定理是直角三角形的判定定理,它不仅可以判定三角形是否为直角三角形,还可以判定哪一个角是直角,从而产生了证明两直线互相垂直的新方法:利用勾股定理的逆定理,通过计算来证明,体现了数形结合的思想.

(3)三角形的三边分别为a、b、c,其中c为最大边,若 ,则三角形是直角三角形;若 ,则三角形是锐角三角形;若 ,则三角形是钝角三角形.所以使用勾股定理的逆定理时首先要确定三角形的最大边.

二、合作交流:

例1:如果一个直角三角形的两条边长分别是6cm和8cm,那么这个三角形的周长和面积分别是多少?

例2:如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,AB=13,BC=4,CD=3,AD=12,求证:AD⊥BD.

例3:.如图 中, , , , ,求 的长

例4:.如图有两棵树,一棵高 ,另一棵高 ,两树相距 ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了     

四、学习检测:

1.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )

A.7,24,25 B.3 EMBED Equation.3 ,4 EMBED Equation.3 ,5 EMBED Equation.3 C.3,4,5 D.4,7 EMBED Equation.3 ,8 EMBED Equation.3

2.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍

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