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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册课题学习——选择方案下载详情
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《19.3课题学习——选择方案》教案优质课下载

问题4:要使6名教师至少在每辆车上有一名,你能确定 排除哪种方案?你能确定租车的辆数吗?

说明了车辆总数不会超过6辆,可以排除方案2——单独租乙种车;所以租车的辆数只能为6辆.

问题5:在问题3中,合租甲、乙两种车的时候,又有 很多种情况,面对这样的问题,我们怎样处理呢?

方法1:分类讨论——分5种情况;

方法2:设租甲种车x辆,确定x的范围. (1)为使240名师生有车坐, 可以确定x的一个范围吗? 45x+30(6-x)≥240 15x≥60 X≥4

(2)为使租车费用不超过2300元,又可以确定x的范围吗? 400x+280(6-x)≤2300 120x≤620

1x≤5

所以x的取值范围为:4≤x≤5

结合问题的实际意义,你能有几种不同的租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案? 方法一:

方案一:4辆甲种客车,2辆乙种客车:总费用 y1方案二:5辆甲种客车,1辆乙种客车:总费用 y2 ∵y1 <y2

∴应选择方案,即租甲种客车辆,乙种客车用。 方法二:

1

在函数 ≤x≤5,

6

∵k= 120> 0,∴y随x的增大而增大.,∴当,y取最小值.

∴应选择方案,即租甲种客车辆,乙种客车 当单独租6辆车时费用为:6x400=2400 综上所述选择方案1最节省。 五,学以致用:

我们学校计划组织初二372人到汶上次邱教育基地接受教育,并安排8们老师同行,经学校与汽车出租公司协商,有两种型号客车可供选择,它们的载客量和租金如下表,为保证每人都有座位,学校决定租8辆车。

(1)写出符合要求的租车方案,并说明理由。

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