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人教2011课标版《复习题28》集体备课教案优质课下载
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例题
分析
总结
提高直角三角形相关知识：
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
30度角所对的直角边等于斜边的一半
3、三边之间的关系（勾股定理）；
4、锐角之间的关系
5、边角之间的关系（锐角三角函数）
【出示5个利用三角函数进行计算的小题】
6、在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念
（1）仰角和俯角；（2）坡度；（3）方位角
【出示关于概念的三个小题】
下面，我们就利用这些相关知识解决关于直角三角形的一些实际应用题
【例1】例:如图，阜康市三中旁有一座移动铁塔CD, 铁塔旁有一座五层楼AB（楼高可测）．
现有工具：
（1）皮尺
（2）测角仪
（3）1米长木杆
用其中的一种或多种工具
如何测量计算铁塔CD的高.
变式1：如图，直升飞机在长400米的跨江大桥AB的上方P点处，且A、B、O三点在一条直线上，在大桥的两端测得飞机的仰角分别为30°和45 °，求飞机的高度PO 。
变式2：如图，直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处，从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°，求飞机的高度PO .
变式3：如图，直升飞机在高为200米的大楼AB左侧P点处，测得大楼的顶部仰角为45°,测得大楼底部俯角为30°，求飞机与大楼之间的水平距离.