二年级全一册（2014年7月第1版）《第三节保护视力》优质课教案下载

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三、学情分析：

本课的教学对象是二年级的学生，大多开朗活泼，求知欲强，什么都想听一听、看一看、干一干，但又缺乏耐心，愿意主动参加集体活动，已经基本了解了最基础的的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯，尽管如此，学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养，不断加强。

四、教学目标：

1.知道不科学的运用电视、电脑会危害我们的身体健康，尤其是对 眼睛的危害。

2.基本掌握科学的看电视用眼卫生的方法，

3.基本掌握科学的看电脑用眼卫生的方法，

五、教学重难点：

认识养成良好用电视、电脑卫生的重要性并养成良好的用眼习惯

教学过程设计

教学内容

教师活动

预设学生活动

设计意图

一、

课

堂

导

入

一、猜谜语

1.在开始本科学习之前，我这有两个小谜语需要同学们来猜一猜，比一比谁猜的有准又快！

2.电视电脑和我们的生活息息相关，密不可分，但是如果没有科学的运用也会给我们的身体健康带来危害，今天我们就来学习一下，如何科学的运用电视电脑。

思考，回答

创设情境，激发学习兴趣。

呈现目标，确定方向

二、