一至二年级《投掷轻物》公开课教案下载

一至二年级《投掷轻物》公开课教案优质课下载

心理健康目标：增强学生的自信心和与他人合作的意识，促进学生身心健康地成长。

社会适应目标：培养学生遵守规则，注意游戏安全,提高学生安全意识。提高学生团结协作的精神和集体荣誉感。

学情分析：

二年级小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。同时，他们的团体意识逐渐加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣。开始注意教师和同学对自己的态度，并通过语言或表情来表现自己的情绪。因此在教学中针对学生的心理生理特点，灵活的安排多样的投法练习，在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的活动天地，让学生自由学习，在观察思考中得到启示，得到锻炼。多表扬，少批评和指责。同时让学生小组合作，有效的激发团队精神、合作精神，有益于各层次学生得到提高。使学生在参与活动中得到成功感，给学生带来：学会了的愉快，成功了的喜悦，获胜了的开心和自豪，正确引导学生。

重点与难点：

重点：练习正面投掷动作的方法，发展全身协调用力的感觉。

难点：创造不同方式的抛、投轻物的方法，动作自然、快速、连贯、协调。

教学过程设计：

一、热身：

整队，汇报人数，慢跑三圈。

热身运动《我是勇敢小兵兵》。

二、学习与体验：

1、《我是勇敢小兵兵》跳完后同学们感受扔炸弹的手法。

教师讲解：手持轻物，面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前,手握轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，向前自然挥臂，将轻物朝前上方远处掷出。

空手练习投掷动作。

2、用纸飞机练习投掷动作，让学生感受如何能把纸飞机飞的更远。分排练习两遍。

3、集合整队，教师示范将纸飞机揉成纸团，分四组练习投框，学生将手里的纸团在两米外投向桶内。哪队桶内纸团多久获胜。练习完成后教师讲解环保的重要性，进行环保比赛，快速清理操场上的纸团。

4、游戏：《保卫羊村》进行投掷动作的练习。

游戏规则：用羽毛球作为“炸弹”。学生分为灰太狼组和喜洋洋组。教师播放音乐，音乐声起游戏开始，音乐停游戏停。灰太狼组进攻，喜洋洋组守卫，学生用力把“炸弹”投掷到对方的领地。游戏结束后以自己领地内“炸弹”最少为获胜组。失败组连跳30下作为惩罚。每组学生玩两次，第二次互换角色，提高学生练习的兴趣。

三、课堂小结：

1、集合整队，再跳一遍《我是勇敢小兵兵》作为放松运动，并在跳的过程中用扔炸弹的动作复习今天学习的轻物掷远。

2、教师进行环保教育和安全教育：（1）不能随手扔垃圾，保护环境。在野外或公共场合都要带走自己的垃圾，放到垃圾回收站或垃圾桶。（2）安全教育：回家和同学朋友玩互相投掷游戏的时候一定不能用重物，以免打伤同学。

3、下课。