《投掷轻物》新课标优质课教案设计

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三、 学情分析

本课授课的对象是水平一二年级的学生，二年级的学生正处于生长期，活泼好动，模仿力强，有很强的求知欲和表现欲，他们的注意力比一年级有所进步，但持续的时间仍然很短，所以根据该水平段的特点，本节课选用新颖的器材以及运用多种教学手段来激发他们的学习兴趣。帮助学生在玩中学，学中乐，充分体验运动乐趣

四、 学习目标

1.知道单手侧向持轻物掷远的动作方法

2.通过练习，85%以上的学生能正确做出转肩翻肘、快速挥臂的侧向投掷动作，其中30%以上的学生能动作协调，经肩上头侧挥臂，发展学生的上肢力量

3.学生养成团结合作、积极进取的精神

五、 教学重难点与策略

教学重点：转肩翻肘、快速挥臂

教学难点：动作协调，经肩上头侧挥臂

教学策略：通过讲解示范、组织徒手模仿练习、分组合作练习、在投掷臂一侧（约10-15cm）拉彩带、投掷后彩带飞行轨迹等方法限制其挥臂侧甩，并做出经肩上头侧挥臂的动作，通过不断练习和提醒帮助学生体会快速挥臂的感觉

六、课前准备

场地器材：毽球50个、标志贴若干

本课特色

1.彩带软底毽球能充分激发学生的学习兴趣，另外，毽球作为轻物有利于学生体会快速挥臂的本体肌肉感觉

2.利用彩带作为辅助练习，且通过小组间互帮互助，能有效地帮助学生体会转肩翻肘、经肩上头侧挥臂，有利于突破重难点

3.口诀教学通俗易懂，更有利于学生掌握所学动作

4.用毽球开展素质练习，既能激发学生的练习热情，又能促进身体全面发展

小学体育与健康实践课教案

单元位置投掷与游戏单元 第1次课授课时间第15周 第1节课学习

目标1.知道单手侧向持轻物掷远的动作方法

2.通过练习，85%以上的学生能正确做出转肩翻肘、快速挥臂的侧向投掷动作，其中30%以上的学生能够动作协调，经肩上头侧挥臂，发展学生的上肢力量

3.学生养成团结合作、积极进取的精神。教学内容单手侧向持轻物掷远与游戏重点：

难点：转肩翻肘、快速挥臂

动作协调，经肩上头侧挥臂教学

准备毽球50个、标志贴若干程序 与