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《投掷活动》最新教案优质课下载
三：学情分析：
本次授课的对象是小学三年级学生，他们有一定的投掷基础，孩子们活泼好动，模仿力强，好奇心也强，表现欲望强烈，但他们的控制能力比较弱，上肢肩部力量小，动作不协调，无法对单一的投掷练习产生持久的兴趣。
四：教学目标：
通过游戏教学，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。
通过游戏活动，使学生能够掌握肩上屈肘，自然挥臂的投掷方法和游戏方法，发展投掷能力，提高判断力和动作协调性。
培养学生机智果断，遵守规则，友好合作和爱护环境的优良品质。
五：教学重难点
重点：肩上屈肘，自然挥臂
难点：动作协调，快速出手
六：教学策略的设计：
在教学中充分调动学生的学习积极主动性，发挥教师主导作用，情景问题导入：下雪了，小朋友们最想干什么？创设玩雪球，打雪人，运雪球游戏情景启发学生积极探索，大胆尝试，运用准备的废旧报纸制作雪球练习挥臂和投掷。再通过小组合作的形式，积极参与到游戏与竞赛中，循序渐进的掌握投掷方法，发展投掷能力，增进健康，体验运动的快乐和成功的乐趣。
七：本课特色：
采用情景问题导入教学模式，通过游戏活动贯穿教学全过程，让教学活动的进行与小朋友们喜欢玩雪的兴趣通过游戏形式展现出来，极大地调动了学生的参与与积极性。
一个教材内容，多种练习形式，以上肢投掷为主，兼顾下肢练习，促进身体全面发展。
变废为宝，利用废旧报纸制作活动器材，渗透环保教育。
八：教学流程：
问题情景导入，愉悦身心（韵律操） ——愉心强体练技能（画彩虹—-持轻物投准—打雪人）——分享成功（运雪球接力，摘苹果（纵跳））——放松身心（随音乐做放松练习）——结束语
九：场地器材：
废旧报纸41张，录音机一台，篮球架（雪人）
课标通过游戏活动，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。
通过游戏活动，使学生能够掌握肩上屈肘，自然挥臂的投掷方法和游戏方法，发展投掷能力，提高判断力和动作协调性
培养学生机制果断，遵守规则，友好合作和爱护环境的优良品质。单元通过游戏活动，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。
通过教学，使学生掌握肩上屈肘，自然挥臂的投掷方法和游戏方法，发展投掷能力，提高判断力和动作协调性。
培养学生机制果断，遵守规则，友好合作，积极进取和爱护环境的优良品质，养成运动中注意安全的良好习惯。第2 次课教学内容主 教 材持轻物掷准 辅 助 教 材游戏：运雪球接力 教学目标运动参与知识与技能体 能心理与社会教 学 重 点 肩上屈肘，用力挥臂教 学 难 点 动作协调，快速出手课序结构内容与要求所选内容打“√”组织教学结构时间预计问题与处理前段开始部分整队或
队列练习值日生整队，检查报告人数等