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科学2011课标版《小篮球：原地拍球》精品教案优质课下载
标运动技能目标：通过原地运球的学习，学会手指分开、掌心空出的运球手法。学生可以基本掌握原地运球技术动作。
身体健康目标：通过多种练习，促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。
运动参与目标：学生能积极参与体育运动，培养体育兴趣，为终身体育打下基础。
心理健康目标：学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。
社会适应目标：能和同伴和谐相处，建立良好的人际交往。教学重点难点
运球手触球的部位和触球点以及控制球的能力。
全身的协调性和上肢控制球的力量和方向的能力。教学过程教学内容教师活动学生活动组织与队形时间
开
始
部
分
1、体委整队、报告出勤人数、师生问好。
2、检查学生着装。
3、宣布本节课的内容及目标。
4、安排见习生。
1、教师要做到让学生背风、背光、背噪音。
2、安排见习生。
3、强调安全。
1、站队要做到快、静、齐。
认真听教师安排本节课内容。
3、谨记教师强调的安全要求。1、组织按图示横队集合。
2、要求：精神饱满，注意力集中。见习生场边听课。快、静、齐2-3
分
钟准
备