科学2011课标版《第41课体育基础知识：学校安全》优质课教案下载

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三、学情分析：?

在二年级学生体育运动安全常识教学中，主要让学生树立安全观念，了解安全基本常识，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自我保护的简易方法，不断提高学生的自我安全意识、自律意识和自护能力，最大限度地预防和减少体育安全事故的发生。充分利用二年级学生的心理与学习特点，采用多种形式的课堂教学模式，培养学生养成良好的学习、思维和交流习惯，通过丰富多彩的课堂实践活动，充分刺激学生的视觉、触觉、听觉，使学生获得感性认识和技能的形成过程。

四、学习目标

1、通过学习，使学生认识到校内安全的重要性，知道一些保护自身安全的方法。

2、通过游戏，培养学生的团结协作的品质以及乐于学习的热情。

3、培养学生珍爱生命的意识。

五、学习内容

1、学校安全

2、室内游戏

教学重点：学校安全的重要性

教学难点：能够在学习生活中注意到哪些是不安全的

六、教学过程

1、开始部分

导入部分

课堂常规：师生问好。

小朋友们，今天，我们一起来学习《学校安全》。（生齐读课题。）

教与学的方法：

（1）导入语：瞧，警察阿姨来了，她给我们敲响了安全警钟！据有关调查显示，我国小中学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!看来安全对于我们来说真的很重要，那我们平时在学校里要怎么样做才能做到安全呢？体育课上又要注意什么呢？

（2）导出本课的学习内容

今天，就让我们一起走进本节课，从校园活动安全、校园劳动安全、体育活动安全这3个方面来学习。我们先来看第一方面：校园活动安全。

2、基本部分

师：老师这儿带来了一个小故事，请小朋友们竖起小耳朵仔细的听，边听边思考：听了这个故事，你想到了什么？

2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。

教与学的方法：

1、校园活动安全