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科学2011课标版《第7课技巧：各种姿势前滚翻》新课标教案优质课下载
难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度场地器材垫子4块、纸片40张顺序教学内容教师活动学生活动组织队形练习时间练习次数一课堂常规1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求
2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满1.体委整队、报告人数
2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐练习队形：
X X X X X X X
X X X X X X X
ΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟ
△31次二准备部分
韵律操
颈部、上肢和下肢的组合练习
（2×8拍）教师带领学生进行韵律操和音乐结合开展的专项热身活动
2、声音响亮，语意清晰。学生根据教师安排，有组织的进行热身活动
积极热身、注意力集中。教学组织形式
X X X X X X X
X X X X X X X
ΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟ
△
152次三前滚翻教学
（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移，低头向前滚动。前滚时，用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。）
组织学生进行前滚翻练习（下巴夹纸片，解决低头问题）
组织学生进行前滚翻练习（两腿夹纸片，解决团身并腿问题）
组织学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）
7、组织学生进行前滚翻完整动作的练习（低头、团身、并腿、蹲立）
学生进行前滚翻下巴夹纸片练习，解决低头含胸问题